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关于开好全院中层党员领导干部“两学一做”学习教育专题民主生活会的通知

发布时间:2016-12-15 发布人: 浏览次数:[]

各党总支、直属党支部:

根据《关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(院党字【20169号)要求,我校2016年度中层党员领导干部专题民主生活会以“两学一做”为主题进行。现就开好专题民主生活会有关事项通知如下:

一、精心组织学习

结合“两学一做”学习教育,深入学习十八届六中全会精神,学习习近平总书记在全会上的重要讲话精神和在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,切实把思想和行动统一到中央精神上来。认真领会山西省第十一次党代会精神,不断增强贯彻省委“一个指引、两手硬”重大思路和要求的自觉性和坚定性。牢牢把握学校第二次党代会精神,切实把会议精神转化为工作思路和实践举措。

二、广泛征求意见建议

采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种形式,广泛征求师生员工的意见建议。围绕专题民主生活会主题,紧扣“两学一做”学习教育实施方案,重点征求中层党员领导干部在“四讲四有”及着力解决问题要求等方面的意见建议。

三、深入开展谈心交心

要安排充足时间,开展好会前谈心交心。班子成员之间的谈心交心要围绕“四讲四有”要求进行,将是否坚定理想信念,在遵规守矩上的差距与不足,自身和对方问题的具体表现,改进提高的意见建议谈开谈通谈透,营造开好专题民主生活会的良好氛围。同时要适当扩大谈心交心范围,主动接受党员、干部、师生约谈。

四、认真撰写发言提纲

中层党员领导干部要紧扣民主生活会主题,结合征求意见和谈心交心情况,聚焦“增强四个意识”,认真查找梳理自身在理想信念、政治纪律和政治规矩作风、党的组织生活、落实全面从严治党责任方面存在的问题和不足,深入分析原因、剖析根源、认清问题实质,撰写发言提纲,提出整改的具体措施。发言提纲要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻,防止写成工作总结或述职报告。

五、严肃开展批评与自我批评

批评与自我批评要讲党性不讲私情,讲真理不讲面子。自我批评要以严守党规党纪为主线,联系思想、工作、生活和作风实际,深入查摆问题,提出整改措施,明确努力方向;相互批评要用事例说话,要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截了当开展批评,指出具体问题、提出改进建议。对批评要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

六、扎实抓好问题整改

民主生活会后,中层党员领导干部要针对自己查摆出来的问题,师生员工反映和民主生活会上查找出来的问题,逐个进行研究,有针对性地提出整改措施,列出整改清单,逐一整改。民主生活会的情况和整改措施要通过一定的形式向本部门本单位的干部群众进行通报。要把整改措施落实情况纳入“两学一做”学习教育督导内容,对整改落实中搞形式主义、弄虚作假,问题解决得不好或没有解决的,要分清责任,提出批评,限期改正。

七、切实加强组织领导

各党总支(直属党支部)书记要切实履行第一责任人的职责,制定好专题民主生活会工作方案,对各环节作出周密安排,确保民主生活会开出高质量,取得好效果。同时要指导和监督所属各党支部开好专题组织生活会。

本次专题民主生活会原则上按部门和单位召开,参加会议的人员为本部门本单位的全体科级以上干部,同时要邀请分管或联系校级领导参加。参加人数较少的(不足3人),以支部为单位召开。召开民主生活会时,原则上不能请假,确有特殊原因不能参加会议的,应提前向分管领导履行请假手续,经批准同意后由有关同志代为宣读发言提纲。机关党总支、教务党总支、后勤党总支和成人教育处党总支负责指导所属部门开好专题民主生活会。

各部门各单位民主生活会要在201716日前召开。民主生活会后,以党总支(直属党支部)为单位,向党委组织部报送民主生活会会记录复印件和民主生活会情况报告。

 

                                              党委组织部

                                            20161215

 

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